JLPT N2 최신 기출문제로 보는 출제경향
2021년 7월 실시
- 문자 어휘 -

언어지식 영역에서 문자/어휘를 중심으로 출제경향을 살펴보겠습니다. 이 글이 자신의 이해도를 확인하고, 학습방향을 설정하는 데 도움이 되었으면 좋겠습니다. 다음의 한자어는 모두 2021년 7월 JLPT(일본어능력시험)에 출제된 단어들입니다. 한 번 보시죠.

拡充   破片   弱点   上昇

返品   声援   添付   限界

失望   引用   展開

이 한자어들은 모두 음독(音読み)한자어입니다. 이 중 몇 개 정도 알고 계신가요? 합격에 가까운 실력이라면 최소한 7개 정도는 맞춰야 하지 않을까요?

그럼 위의 단어들을 포함하며, 품사별로 살펴보도록 하겠습니다.

■명사

다음은 음독 한자어입니다. 위에 제시한 단어들이지요. 이번에는 유달리 음독한자어가 많이 출제되었군요.

拡充(かくじゅう) 확충,   破片(はへん) 파편,   弱点(じゃくてん) 약점,

上昇(じょうしょう) 상승,   返品(へんぴん) 반품,   声援(せいえん) 성원,

添付(てんぷ) 첨부,   限界(げんかい) 한계,   失望(しつぼう) 실망,

引用(いんよう) 인용,   展開(てんかい) 전개

이 중, 拡充, 上昇, 返品, 声援, 添付, 失望, 引用, 展開는 する를 붙여서, 동사로도 사용됩니다. 그리고 ‘添付’는 (てんぷ: 첨부)라는 단어가 좀 부담스러웠다는 말을 들었습니다만, 전체적으로는 무난한 난이도라고 생각합니다.

■동사

傾(かたむ)く 기울어지다,   競(きそ)う 겨루다, 경쟁하다,

固(かた)める 굳히다,   くるむ 말다, 감다,

取(と)り掛(か)かる 착수하다, 시작하다,   かばう 편들다, 두둔하다

동사는 쉬운 동사와 어려운 동사가 골고루 배치되어 난이도 조절이 잘 되어 있다고 생각합니다. 이 중 유의어문제 유형으로 출제된 取り掛かる(착수하다)는, 어떤 일을 ‘본격적으로 시작한다’는 의미를 나타내는 동사입니다. N1레벨에서는 자주 등장하지만, N2 학습자분들에게는 다소 어려웠을 것이라고 생각합니다.

■な형용사

豊(ゆた)かな 풍요로운,   乱暴(らんぼう)な 난폭한,

気軽(きがる)な 마음 편한, 부담 없는,   妥当(だとう)な 타당한, 알맞은

“…いつでも（　　　　）声をかけてください。”에 （無事に:무사히）， （器用に:솜씨좋케, 능숙하게）, （率直に: 솔직하게）와 같은 표현은 부적절합니다. （気軽に）를 넣는다면, “언제라도 편안하게(부담없이) 말씀해 주세요”라는 자연스러운 문장이 완성됩니다. 역시 평소에 단어 자체가 아니라, 문장 속에서 단어를 익히는 문장중심의 학습이 중요하다고 당연한 생각을 해 봅니다.

■い형용사

い형용사는, ‘著(いちじる)しい 현저하다, 두드러지다’가 한자읽기 유형에서 한 문제 출제되었습니다. N2치고는 난이도가 높은 문제라고 할 수 있겠네요.

■부사

じろじろ 빤히, 뚫어지게,   案(あん)の定(じょう) 역시

ほっとする 안심하다,   がっかりする 낙심하다

‘じろじろ’는 じろじろ見る(빤히 쳐다보다)가 전형적인 문장이라고 할 수 있습니다. 부사는 다른 어떤 품사보다도 문장과 함께 기억해 두는 습관을 들여야 합니다. ‘案の定’는 유의어 문제로 출제되었는데, やっぱり（＝やはり:역시）의 의미를 나타냅니다. 그리고, ほっとする, がっかりする와 같이 부사 또는 부사적 표현에 する를 붙여 사용하는 예도 출제되었습니다.

■カタカナ

カタカナ문제는, ‘タイミング 타이밍, 적당한 시기’가 1문제 출제되었습니다. “ちょうどいい（　　　　）で警官が通りかかる”라는 문장이라면 タイマー(타이머), アクシデント(사고), アクション(액션, 행동)보다는 ‘タイミング’가 적절합니다.

이상의 출제 단어들을 참고하여 자신의 학습 상태나 학습방향을 정리하는 데 도움이 되었으면 좋겠습니다. 꾸준한 학습으로 앞으로 실시되는 JLPT N2 고득점 합격에 이루시길 바라겠습니다.

2019년12월1일 실시

JLPT N2

문자어휘 영역 출제경향 분석

YBM어학원(종로)

JLPT 김성곤

2019년 12월 1일

JLPT 시험이 끝났습니다. 

시험을 치른 사람은 결과가 궁금하고, 시험을 치를 준비를 하는 사람은 출제 유형이 궁금하게 마련이죠. 이 글에서는 문자어휘 영역을 중심으로 출제 경향을 살펴보도록 하겠습니다.

　품사를 기준으로 설명하자면, 명사, 동사, い형용사, な형용사, 명사, 부사 등의 품사가 골고루 출제되었으며, 난이도 또한 편중되지 않게, 다양하게 구성되어 있습니다.

　동사관련 문제는, 30문제 중 7문항이 출제되었는 데, 이 중 「引き返す(되돌아가다)」「見逃す(놓치다, 간과하다)」와 같은 복합동사의 의미를 묻는 문제가 2개 출제되었습니다.

　주목할 부분이 하나 있는 데, 문제3유형의 어형성(단어의 형성) 부분입니다. 접두어, 접미어를 활용한 파생어나 복합어를 물어 보는 유형인데, 이번에는 「前」町長(전 청장), 頼み「づらい」(부탁하기 곤란하다), 政治「色」(정치색)의 3문항이 출제되었습니다. 원래 5문제씩 출제되었으나, 2018년 12월에는 3문항, 2019년 7월에는 4문항으로 문항이 줄어드는 경향을 보이고 있습니다. 어형성 관련 문항이 지속적으로 줄어들지 어떨지는 불분명하지만, 그다지 부담스러운 유형은 아니기에 문항수 변화에 민감해 질 필요는 없다고 생각합니다.

　カタカナ관련 문제는, 「ハードだ(힘들다)」의 유의어를 묻는 문제가 출제되었습니다.

　조금 더 구체적으로 문자어휘 영역의 6가지 출제유형 중, 가장 기본이 되는 ‘한자읽기’, ‘한자쓰기(한자표기)’, ‘문맥규정’을 대상으로 어떠한 한자, 어휘들이 출제되었는 지 확인해 보겠습니다.

　그럼, 시작.

다음 한자 중, 몇 개나 읽고 쓰고 할 수 있나요? 뜻은 알고 계신가요?

■한자읽기

等しい, 軽傷, 負担, 照る, 下旬

■한자쓰기(한자표기)

いはん, いさましい, ようき, みのがす, かくちょう

　답은, 다음과 같습니다.

■한자읽기

等しい：ひとしい

軽傷：けいしょう

負担：ふたん

照る：てる

下旬：げじゅん

　위의 문제 중,‘한자읽기’에서 「下旬」이라는 단어의 경우, 「かしゅん」이나 「かじゅん」으로 읽기 쉽지만, 특별하게 「げじゅん」이라고 읽습니다. 또한 「旬」은 「しゅん」으로 읽는 경우와 「じゅん」으로 읽는 경우가 있기 때문에, 이 문제는 탁음 유무를 물어보려는 의도도 있다고 할 수 있습니다. 그러므로 평소에 예외읽기 한자를 숙지해 두어야 합니다. 시험에서 좋아하니까요.

■한자쓰기(한자표기)

いはん：違反

いさましい：勇ましい

ようき：陽気

みのがす：見逃す

かくちょう：拡張

　다만, 한자읽기와 쓰기만 잘 한다고 문자어휘를 잘하는 것은 아니니, 다른 어휘 관련 내용도 확인해 보도록 하겠습니다. 문맥규정은 7문항이 출제됩니다.

■문맥규정

面倒(めんどう)な 귀찮은, 성가신

本物(ほんもの) 진짜

あこがれ 동경, 동경의 대상

転勤(てんきん) 전근

栽培(さいばい) 재배

うなずく 고개를 끄덕이다

ごちゃごちゃ 어수선하게

京都支社から東京本社に（    ）する。

１．移行             ２．移住             ３．転勤            ４．転職

　이 문제는 転勤(てんきん:전근)과 転職(てんしょく:이직)을 구별할 수 있어야 풀 수 있습니다. 転勤은 같은 회사내부의 이동, 転職은 다른 회사로의 이동이므로 답은 ‘転勤’이 되어야 합니다.

　위의 내용이 쉽다고 여겨진다면 상당한 N2레벨의 실력을 갖추고 있다고 할 수 있습니다. 아직 어렵고 부담스럽다면 그저 꾸준히 학습하시면 됩니다. 하면 되는 거니까요.

그럼 모두 홧팅입니다!!!

JLPT N2

문법 연습용 예문 시리즈 - Part 2

학습참고용 자료입니다

N2 문법포인트 #8

01 ～によって／～により  -에 의해, -에 따라

02 ～にわたって  -에 걸쳐서

03 ～をきっかけに -을 계기로

04 ～を契機(けいき)に  -을 계기로

05 ～を込(こ)めて  -을 담아

06 ～を中心(ちゅうしん)に  -을 중심으로

07 ～を通(つう)して／～を通(つう)して  -을 통해서

08 ～を問(と)わず  -을 불문하고

09 ～をぬきにして  -을 제외하고

10 ～をはじめ  -을 비롯해서

11 ～をめぐって　-을 둘러싸고

12 ～をもとに　　-을 토대로

N2 문법포인트 #9

01 -上(うえ)に  - 한 데다가

02 -上(うえ)で  -하고 나서, -한 후에

03 -上(うえ)は  -한 이상은

04 -上(じょう)  -상, -상으로

05 -以上(いじょう) 　  -하는 이상

06 -限(かぎ)り／-ない限(かぎ)り  -하는 한/-하지 않는 한

07 -に限(かぎ)って／-に限(かぎ)り  -에 한해서

08 -に限(かぎ)らず  -에 국한되지 않고

09 -とは限(かぎ)らない  -라고는 단정할 수 없다

N2 문법포인트 #10

01 -から-にかけて  -부터 -에 걸쳐

02 -から見(み)ると／-から見れば／-から見て  -로 보아

03 -から言(い)うと／-から言えば／-から言って  -로 보아

04 -からすると／-からすれば／-からして  -로 보아

05 -からして  -부터가

06 -からといって  -라고 해서

07 -からには  -한 이상은

08 -わけがない  -할 리가 없다

09 -わけだ  -하는 게 당연하다

10 -わけではない - (반드시) -하는 것은 아니다

11 -わけにはいかない  -할 수는 없다

N2 문법포인트 #11

01 -ことか  -한가, -란 말인가

02 -ことから  -로부터, -가 원인이 되어

03 -ことだ  -해야 한다, -하는 것이 좋다

04 -ことだから  -일이니까

05 -ことなく  -하지 않고

06 -ことに／-ことには  -하게도

07 -ことになっている -하기로 되어 있다

08 -ことはない  -할 필요 없다

09 -ということだ  -라고 한다

10 -ないことには  -하지 않고서는

11 -ないことはない／-ないこともない  -못할 것도 없다

N2 문법포인트 #12

01 ～というものだ  (바로) -인 것이다, -인 법이다

02 ～というものではない  반드시 -하는 것은 아니다

03 ～ものか  -할까 보냐, -하나 보자

04 ～ものがある  정말로 -하다, -한 데가 있다

05 ～ものだ／～ものではない 

① -한 법이다             ② (정말) -로구나, (정말) -하구나

③ -하곤 했다, -했었지 ④ -하고 싶구나

06 ～ものだから  -하기 때문에

07 ～ものなら  -라면, -할 수만 있다면

08 ～ものの  -에도 불구하고, -이지만

09 ～どころか  -은 물론 / -은 커녕

10 ～どころではない  -할 상황이 아니다

11 ～ところに／～ところへ／～ところを

        -하는 때에, -하는 상황에, -하는 상황을

12 ～たところ  -했더니

N2 문법포인트 #13

01 ～一方(いっぽう)だ  -하기만 한다

02 ～うる／～えない  -할 수 있다 / -할 수 없다

03 ～おそれがある  -우려가 있다

04 ～かねる  -하기 어렵다

05 ～かのようだ  마치 -인 것 같다

06 ～がたい  -하기 어렵다

07 ～きる／～きれる／～きれない 

        다 -하다 / 다 -할 수 있다 / 다 -할 수 없다

08 ～次第(しだい)だ  -여하에 달렸다, -에 따라서는

09 ～に決(き)まっている  반드시 -하게 되어 있다

10 ～っこない  -할 리가 없다

N2 문법포인트 #14

01 ～つつある  -하고 있는 중이다

02 ～とか  -라던데     

03 ～ぬく  끝까지 -하다

04 ～かねない  -할 가능성이 있다

05 ～ざるをえない  -하지 않을 수 없다

06 ～しかない  -할 수밖에 없다

07 ～ずにはいられない／～ないではいられない

        -하지 않고서는 있을 수 없다(자연스런 상황전개)

08 ～てしょうがない  -해서 견딜 수 없다(너무 -하다)

09 ～てたまらない  -해서 견딜 수 없다(너무 -하다)

10 ～てならない  -해서 견딜 수 없다(너무 -하다)

N2 문법포인트 #15

01 ～にすぎない  -에 지나지 않는다

02 ～に違(ちが)いない  -임에 틀림없다

03 ～に相違(そうい)ない  -임에 틀림없다

04 ～にほかならない  -와 다름없다, -임에 틀림없다

05 ～ほかない／～ほかはない／～よりほかはない  -할 수밖에 없다

06 ～べきだ／～べきではない  -해야 한다 / -해서는 안 된다

07 ～まい  -하지 않겠다, -하지 않을 것이다

08 ～ようがない  -할 수가 없다, -할 방도가 없다

09 ～ようではないか  -하자, -하지 않겠는가

JLPT N2

문법 연습용 예문 시리즈 - Part 1

학습참고용 자료입니다

N2 문법포인트 #1

01 ～あげく／～あげくに  -한 끝에

02 ～あまり   -한 나머지

03 ～うちに／～ないうちに   -하는 사이에 / -하기 전에

04 ～一(いっ)方(ぽう)で   -하는 한편으로

05 ～おかげで　  -덕분에     

06 ～かけ／～かける   -하다 말다

07 ～代(か)わりに   -대신에      

08 ～がち 자주 -함(일쑤)

09 ～気(き)味(み)          기미, 경향

10 ～きり   -한 채      

11 ～くせに   -한데도, -한 주제에

12 ～くらい／～ぐらい   -정도

13 ～げ   -인 듯함

N2 문법포인트 #2

01 ～最(さい)中(ちゅう)   -한창     

02 ～際(さい)   -때, -경우

03 ～せいだ／～せいで／～せいか   -탓이다 / -탓에 / -탓인지

04 ～たび／～たびに   -할 때마다

05 ～だらけ   -투성이 

06 ～とおり／～とおりに／～どおり／～どおりに   -대로 

07 ～など／～なんか／～なんて   -같은 것

08 ～ぬきで  -빼고, -제외하고

09 ～末(すえ)／～末(すえ)に  -한 끝에

10 ～のもとで／～のもとに   -아래에서, -하에

11 ～反(はん)面(めん)   -반면      

12 ～ほどだ/～ほど   -할 정도이다/ -할 정도로/-할 정도의

13 ～向(む)き   -적합함, -방향임

14 ～向(む)け   -대상, 용

N2 문법포인트 #3

01 ～かと思(おも)うと／～かと思ったら／～と思うと／～と思ったら

         -하는 듯 싶더니, -하나 했는데

02 ～か～ないかのうちに  -하자마자, -함과 동시에

03 ～こそ  -야말로     

04 ～さえ／～でさえ  - 조차 

05 ～さえ～ば  -만 -하면

06 ～次(し)第(だい)  -하는 대로

07 ～たとえ～ても 비록 -해도, 설령 -할지라도

08 ～たとたん/～たとたんに  -한 순간

09 ～だけに／～だけあって  -인 만큼

10 ～っぽい  -처럼 보인다, -하는 경향이 있다

11 ～ついでに  -하는 김에

12 ～つつ／～つつも  -하면서 / -하면서도

13 ～て以(い)来(らい)  -한 이래

N2 문법포인트 #4

1 ～てからでないと/～てからでなければ   -하고 나서가 아니면

2 ～というと／～といえば   -라면 / -라고 하면

3 ～というより   -라기보다

4 ～といっても   -라고 해도

5 ～としたら/～とすれば   -라고 한다면